关于规范中小学校学生班额人数的建议

       自国家实施九年制义务教育以来，入学受教育的学生不断增多，特别是在城镇重点中小学和师资力量较厚的学校，每个班的人数都超过了教育部门规定每班班额45至50人的限制，甚至某些重点班达到八、九十人，远远超过了教育的容量。这一现象不仅影响到学生质量和学习心态，而且也影响了老师水平的发挥。另一方面，条件比较差的中小学每个班的人数都没达到教育部规定的人数。
为此我建议：
      1、加大资金投入，加强对各中小学的管理 ，对于条件较差的学校给予更大的支持与帮助，增强师资力量和完善教育措施与环境。
      2、建立学校老师之间广泛交流教学的机制，使各种教学方法、教学理念得到广泛的交流，取长补短，信息共享，提高老师的教学质量。
      3、严格执行就近入学的规定，这样不仅可以缓解人数压力，而且促进各学校的平衡发展。
      4、加强网络信息建设，建立我县的远程教育平台，用网络技术传递高质量的教学手段与教学课程。